Kursus for specialcenterkoordinatorer

Hvordan skabes en god specialundervisning, når tid og penge er en mangelvare, og når lovkravet om inklusion skal overholdes?

På kurset stilles skarpt på effektiv specialundervisning ved at diskutere time-og resursefordeling med udgangspunkt i den nyeste viden om undervisning af elever med læse- og stavevanskeligheder. Koordinatorerne er nøglepersoner i dette arbejde.

Der tages udgangspunkt i følgende punkter:

• Generelle principper for det pædagogiske arbejde
• Veldokumenterede undervisningsmetoder
• Veldokumenterede undervisningsforløb

Dag 1.:

Temadag med undervisning af kursusholder udefra. Det aktuelle tema ligger inden for arbejdet med planlægning og organisering af et specialcenter og/eller i forhold til undervisning af elever med specifikke vanskeligheder.

Der vil både være oplæg og gruppearbejde.

Dag 2:

Formiddag med præsentation af to praksisforløb/indsatser på specialundervisningsområdet og/eller vilkår i  i forhold til koordinatorrollen og det øvrige arbejde i et Specialcenter. Der vil være løbende mulighed for at debattere det præsenterede.

Kursusdagene er årligt tilbagevendende og en mulighed for, at man som Specialcenterkoordinator og specialunderviser kan få tilført ny viden på området samt udveksle erfaringer med kolleger og opbygge et netværk på hele specialområdet.

Kurset er for specialcenterkoordinatorer og undervisere. Undervisere på området, som ikke er koordinatorer må forberede sig på at der indholdsmæssigt vil være lagt vægt på koordination og ledelse af et Specialcenter.

Kursusleder: Rikke Pazdecki, afd.leder, MA læsedidaktik. Frederikssund private Realskole.

Kursusstart: 9.30

Kursusafslutning: 13.00