Engelsk i overbygningen – an update

I løbet af kurset kommer vi blandt andet omkring: 

24. oktober:

- Introduktion til kurset : undervisningen i overbygningen i dag – prøvernes indflydelse og elevernes niveau.

- Fokus på mundtlighed: Hvordan kan vi opretholde og udvikle samtalen på engelsk i klasserummet, og elevernes mundtlige kompetencer? Hvordan kan vi arbejde frem mod prøverne i det mundtlige arbejde?

- Fokus på tekstarbejde: Hvordan kan vi støtte elevernes læseproces og tekstforståelse gennem arbejdet med forskellige tekster og aktiviteter - også i forbindelse med faglig læsning? Hvordan kan vi også her arbejde frem mod prøverne?

25. oktober:

- Fokus på kulturforståelse og interkulturel kompetence: Hvordan kan vi arbejde med kulturforståelse og elevernes interkulturelle kompetence? Vi skal diskutere hvordan arbejdet med den interkulturelle kompetence spiller ind på emnevalg og temaer i overbygningen.

- Fokus på læremidler: hvordan udvælger vi læremidlerne til overbygningen? Vi ser på muligheder samt analyse af læremidler. Særligt fokus på digitale læremidler og arbejdet med IKT som resurse og mulighed for autenticitet i klasseværelset.

- Fokus på målsætning, evaluering og prøverne: Hvordan skal eleverne evaluere(s), og hvordan skal afgangsprøverne spille ind?

26. oktober:

- Fokus på skriftlighed - ideer til skriftligt arbejde og retteprocedurer for elevstile: Hvordan kan vi arbejde med de forskellige elementer der er involveret i skriveprocessen den skriftlige færdighed? Vi vil diskutere de forskellige retteprocedurer, hvordan vi kan støtte den enkelte elev og dennes intersprogsudvikling og samtidig pege frem mod prøverne. Herunder vil der også blive sat fokus på grammatikken og elevernes ordforråd..

Arbejdsform

Kurset et opbygget i delelementer, som tilsammen udgør en god opdatering af undervisere i engelsk i overbygningen. Arbejdsformen vil være en blanding af oplæg, diskussioner og praktiske aktiviteter.

Formålet med kurset er at give deltagerne en generel opdatering af og inspiration til undervisningen i engelsk i overbygningen: 8.-10. klasse. Kurset tager udgangspunkt i Fælles Mål II 2009 og vil forsøge at nå rundt om alle fagets CKFer. 

Hver del sætter fokus på et aspekt af engelskundervisningen, og deltagerne vil blive introduceret til nogle af de nyeste teorier, metoder og arbejdsformer inden for sprogundervisningen set i forhold til undervisningen i de ældste klasser. Desuden vil der blive lagt vægt på, at deltagerne kan få gode ideer til materialer og aktiviteter, som de kan bruge i egne klasser.

Det forventes, at deltagerne har (eller skal have) undervisning i engelsk i de ældste klasser.

Danmarks Privatskoleforening og Frie Skolers Lærerforening i samarbejde med UCsyd